香港大学临床心理学硕士、多伦多大学哲学博士，现任多伦多大学社会工作学院副教授，中国项目主任，2008 年获委任为Factor-Inwentash首席教授（社会工作与全球社群）。有超过30年心理治疗经验，结合精神分析、人文主义和认知行为治疗流派，专门研究叙事分析、小组疗程、和多项应变机制，治疗对象包括精神分裂、焦虑、抑郁、社交恐惧、失眠、儿童孤独症等病患，非治疗咨询包括自我认识、压力处理、身心整合、企业培训、人际关系训练等。开发了社会生活策略与技巧学习(SSLD-Strategies and Skills Learning and Development)系统和ZenG Group 自我体验小组，近年进行了跨治疗系统整合，提出了多项应变临床实务模式(MCM-Multiple Contingency Management)。

北京理工大学应用心理学研究所所长，中国教育部心理学教学指导委员会委员，中国心理学会临床与心理咨询专业委员会委员，中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会委员。有着丰富的小组心理咨询理论与实践经验。曾在加拿大大布列颠哥伦比亚大学学习小组心理咨询与治疗，在北京师范大学与香港中文大学联合举办的心理咨询博士班系统学习小组心理咨询。有几千小时的小组心理咨询工作及培训经验。

加拿大多伦多大学精神卫生学系助理教授。正积极在学校开展有关于文化、社会与健康相互关系的课程。临床工作着重于社区型重性精神病患者治疗模式和亚裔新移民精神卫生咨询。曾在加拿大多伦多和巴芬岛、美国纽约、及最近在中国学习和工作。研究及已发表的课题包括非法移民的精神健康、自主社区治疗模式（assertive community treatment models）、反映当地文化特色的社区精神病服务、因纽特人（Inuit）的精神健康咨询、因纽特人的梦境分析等。现主要从事社区精神健康、跨文化精神卫生、在中国的自杀问题、移民的影响及创伤，原住民精神健康的教学、工作及研究。罗医生能说流利的中文，并担任多大精神卫生系中加合作项目总联络员。

女, 精神病与精神卫生学博士，精神科主治医师。2006年于四川大学精神病学与精神卫生学博士毕业。硕士学习阶段的课题研究为心理测量量表的制定、修订和信度效度检验，博士学习阶段的研究课题为儿童注意缺陷多动障碍的分子遗传学与临床表现的关系研究。2006年7月到清华大学做博士后研究，该期间撰写课题申请书，如中国单亲家庭心理健康监测及数字化平台建设、中国独生子女意外后亲属心理健康状况调查、四川地震后心理危机干预培训计划等。在博士后期间从事的课题为精神分裂症的分子遗传学研究。

1997年自原华西医科大学临床医学本科毕业以后，于成都市精神卫生中心从事住院医生工作，并承担病房工会小组长，期间从事临床患者病历资料收集、书写、心理治疗、药物治疗、家属宣教等工作。自2000年起于四川大学华西医院心理卫生中心继续从事病房的住院医生，参与病房医疗事物管理，并进行团体、个体临床心理治疗。2005年8月至2006年2月担任病房的住院总，从事住院医生、实习医生管理、夜间查房、院内科间会诊，科室院外会诊工作关系协调等。2006年9月开始在清华大学玉泉医院门诊从事医疗临床和心理治疗工作。曾经于四川大学华西医院心理卫生中心从事电话咨询、网络咨询、并担任儿童青少年版块版主，多次参与媒体的心理咨询工作。

目前承担清华大学医学心理学本科生教学工作，曾经承担四川音乐学院医学心理学、变态心理学本科生教学工作。自学发展心理学、心理学测量、心理治疗、心理学研究方法、心理学研究统计方法等，并讲所学知识灵活运用实践，不生搬硬套心理学理论，并对既存的心理学理论质疑。

在从事心理咨询与治疗职业生涯过程中，多次参与心理治疗相关培训，在心理治疗领域积累了一定的经验，并有自己的看法，对个案的理解和切入有自己独到的见解。对儿童青少年的心理治疗和团体治疗有丰富的临床经验。

四川512地震之后，亲自赴灾区都江堰实地考察，接触并了解受灾群众的心理状态，对他们的需求有一定了解，其后，参与李家杰珍惜生命基金于成都举办的灾后心理危机干预研讨会。本人出生并成长于四川，对四川的方言、文化、习俗、灾区群众迫切需求深入了解；对四川心理卫生服务状况熟悉，对四川的行政组织架构和运作了如指掌；对于心理卫生培训工作开展有广泛的人际网络。

北京大学心理系助理教授，教育学（临床心理学方向）博士。目前任职北京大学心理学系临床心理学研究与培训中心讲师、中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会委员、中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统注册工作组委员、中国心理学会临床与咨询心理学专业注册系统注册督导师。

2000-2004在德中心理治疗研究院接受德国法兰克福弗洛伊德研究院资深分析师Tomas Plaenkers教授的系统指导和精神分析治疗训练。 2003-2004 接受台湾资深咨询心理学家萧文教授的督导系统培训。2005年6-8月，香港中文大学心理学系临床心理学研究室访问学者。 2007年8月-11月，德国法兰克福弗洛伊德研究院访问学者。 从2003至今，在北京大学心理学系教授心理咨询和治疗理论与实务、心理测量、高级心理测量、心理病理学、心理动力性治疗等课程，同时担任临床心理学研究生临床案例督导。曾获得2006北京大学优秀教学奖。

研究领域：边缘型人格障碍的有关研究 强迫症的实验研究 社交焦虑、耻感相关因素研究 压力管理与心身健康：心理病理学机制与干预有效性研究 心理咨询行业管理与专业机构构建等研究

主要实践领域：边缘性人格障碍、焦虑障碍的治疗，心理分析取向的心理治疗，高校和中学心理咨询中心的构建与管理咨询，学生心理健康教育和学校心理咨询，企业员工服务：针对企业员工的心理健康教育、咨询和压力管理培训。

香港大学社会工作学系硕士, 从事社会工作 25 年,服务对象以成年妇女为主, 有丰富小组咨询工作经验,曾带领五十多个不同类型的妇女小组,其中包括: 受抑郁症、婚姻问题、自我形象低落、或家庭关系问题困扰而需接受心理辅导的妇女。现职为香港仁爱堂（社会福利机构）专业辅导发展顾问，负责为机构内七十多位注册社工提供督导及培训服务。

毕业于香港中文大学社会工作学系，其后在香港浸会大学取得社会工作硕士学位。从事儿童（包括有特殊需要的儿童）、个人及家庭辅导工作，尤其倡导以儿童游戏为中心，辅以家长辅导的模式，协助儿童面对各种成长的困难和挑战。在加拿大多伦多儿童精神健康中心服务时，开展了多元文化儿童及家庭辅导及治疗工作，并专注协助受性侵犯儿童的治疗。过去十年，积极拓展与癌症及哀伤有关的家庭辅导及游戏治疗，除前线工作外，也致力于督导、训练、讲学及咨询等工作。

女，心理咨询师，护理学学士，主管护师。 2000年毕业于北华大学护理系，2000.8-至今，于清华大学玉泉医院工作。2003.6-2004.6于中南大学附属湘雅医院进修精神卫生专业，在此期间积累了丰富的精神病学知识和护理各类精神障碍病人的经验。2004.7于清华大学玉泉医院精神卫生科从事心理测量和生物反馈治疗工作，每年约做各类心理测量八百多人次，熟练掌握各种量表的使用方法和使用原则；每年实行生物反馈治疗约五百多人次，尤其擅长对神经症病人进行放松训练和多动症儿童的注意力障碍训练。在此期间，先后多次参加过院内院外的心理咨询和心理治疗的培训，基本掌握了心理咨询和心理治疗的原则和技巧。5.12地震后，于6月初赴成都参加清华大学李家杰珍惜生命基金组织的震后心理危机干预专家研讨会，参与讨论震后心理援助计划的制定和实施。

心理治疗师，临床医学学士、发展心理学硕士，从事多年心理治疗及督导，曾接受多种心理治疗流派培训，在心理治疗领域有丰富临床经验。曾参与灾后小学段复课心理援助课程设计与实施/识别与转介，以及儿童游戏设计与实施。

• 5月14日参加华西危机干预筹备会，组建大队，并任一队长。
• 5月15日对队员进行培训。
• 5月17日-22日被调到教育口并到基层，调研，负责小学段游戏。
• 5月25日（6月10/11日）在华西儿童病房设计与实施小组干预。分享各年龄段的游戏治疗。
• 5月16日/22日/6月7日：分别对招行/中英人寿/空管局做讲座与小组干预。
• 6月9日-11日接待并安排北师大珠海校区的志愿者培训本地志愿者。
• 6月14日—7月上旬：接待并安排国际华人医学家心理学家联合会IACMSP的志愿者赴川工作，包括安县教师进修学校，绵阳西南大学/绵阳第三医院/华西医科大学/成都市第四人民医院。更包括了对一线工作的志愿者的干预。
• 7月：接受中澳危机干预医疗队长及志愿者骨干培训。随贾晓明老师在绵阳三院，擂鼓镇做协调等工作。

女，医学学士，二级心理咨询师，主治医师。 毕业于昆明医学院，2003年——2005年参加北京大学医学部应用心理学研究生进修班学习。曾在云南省公立医院做临床医生，从2003年起专职从事心理咨询、心理治疗及公众心理健康教育工作。与电台、报刊、电视等媒体广泛合作，推广公众心理健康事业。在云南心理咨询业界具有专业的医学背景、扎实的治疗实践、精彩的演讲效果、灵活的治疗风格。

5.12地震之后，于5月20日起参加中科院心理所组织的心理援助队伍，先后到过彭州、德阳、绵竹、绵阳、什邡、青川等地，主要从事震后学校心理健康课的设计和教学、心理援助志愿者培训管理、当地教师心理健康教育培训等工作，在灾区连续从事心理援助两个月，有一定的实战经验。被聘为中科院心理所灾后心理援助绵竹工作站副站长，参与长期心理援助工作。

Cheryl Regehr博士是多伦多大学社会工作学院院长，多大Sandra Rotman首席教授。主要教学方向包括：精神健康治疗、创伤反应、社会工作管理、以实践为基础的研究、数据分析。目前的研究课题为影响创伤复原的因素、二度创伤（secondary trauma）对专业人员的影响。最近一项研究项目正探究不同司法制度对性侵犯受害者的影响。 专向：心理创伤治疗、突发事件应变、心理创伤研究

多伦多大学精神卫生系助理教授，多伦多西乃山医院心理创伤项目主任，多伦多-亚的斯亚贝巴 (Addis Ababa) 精神卫生项目共同主任，多大-亚的斯亚贝巴合作计划协调员。 临床实务、教学、及科研专项包括：评估及治疗心理创伤(psychological trauma)、心理创伤的跨文化层面等。于2006年，Clare Pain 医生与Pat Ogden博士和Kekuni Minton博士合著一书，中文书名译作《创伤与躯体：以感觉运动的方式进行精神疗法》（Trauma and body: A sensorimotor approach to psychotherapy）。有关多伦多-亚的斯亚贝巴 (Addis Ababa) 精神卫生项目的详情，请登陆：www.utoronto.ca/ethiopia.

沈建华医生是加拿大多伦多大学及大学健康网络医院(University Health Network)精神科临床科学家。于6月初赴重灾区之一绵竹进行了儿童心理干预工作, 并于华西医科大学精神科进行了关于灾后抑郁症的讲座。曾发表的研究课题包括：睡眠研究、医学心理学、神经心理学、多元文化复康。

现任职于多伦多康福心理健康协会(Hong Fook Mental Health Association), 加拿大紧急移民基金会WEPAT汶川地震心理救助队成员。

专向: 心理访谈的技巧、社区精神健康; 于7月走访了几个灾区, 进行了心理援助工作及讲课。

现任职山东大学威海分校法学院社会工作专业助教，研究方向为：社会工作、社会心理学和社会干预。2006年在四川社会科学院获得社会学硕士。曾经参与的项目包括：联合国教科文组织资助的“东亚青年移民反贫穷”项目、四川团省委委托“青少年与网络问题”项目研究、法国助学行动资助的“流动儿童”研究项目、成都市哲学社科“十五”研究项目“成都市社区治理结构研究”等课题研究。目前正主持校级课题“充权与农民工城市适应”，参与横向课题“企业文化测评”。目前主要教授本科生教程：社区社会工作、社会服务项目管理、社会工作实习、非营利组织管理和个案社会工作等。

香港中文大学社会科学(心理学)荣誉学士，香港中文大学临床心理学硕士研究生。研究兴趣包括儿童及青少年精神科，家庭及父母教养方式和跨文化心理学。学士学习阶段的课题研究为香港及德国青少年焦虑病征以及焦虑与学习动机的关系。研究结果将会在期刊Depression and Anxiety发表。

现正于香港的大埔医院和雅丽氏何妙龄那打素医院的儿童临床心理科，成人心理科，内科及复康心理科进行临床实习。亦曾于威尔斯医院，香港撒玛利亚防止自杀会，利民会新翠实习社及利民会翠华之家进行实习，为精神及情绪受困扰人士提供支持及复康服务。在就读临床心理学硕士课程前，曾于银行工作，负责进行国际性的融资贷款。

在北京理工大学社会工作系获得学士学位，后在北京理工大学攻读发展与教育心理学系的硕士学位，导师为贾晓明教授，主要研究方向为心理咨询。7月13日到蜀后配合四川精神卫生中心副总指挥黄国平老师的工作，并与北川县医院的幸存者工作一周，参与其团体辅导与个体心理干预等工作。

现北京理工大学应用心理学研究所在读研究生，导师为贾晓明教授；2003年—2007年北京理工大学社会工作专业本科；2008年7月—8月期间在四川绵阳地区进行灾后心理服务。